ข้ามไปยังเȨ้อหา

ยุทธศาสตร์ใหม่ จุฬาฯ ในยุคที่ปริญญาถูกตั้งคำถามถึงความคุ้มค่า

ศ.ดร.วิเลิศ ภูริวัชร อธิการบดีจุฬาฯ วางเป้าหมายสำคัญให้กับจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยมุ่งสู่การเป็นมหาวิทยาลัยนานาชาติระดับสากล ติดอันดับ Top 10 ของโลก โดยกำหนดยุทธศาสตร์ไว้ 2 ด้าน คือ การเป็นมหาวิทยาลัยนานาชาติ โดยร่วมมือกับมหาวิทยาลัยขั้นนำระดับ Top ของโลก เช่น MIT เป็นต้น  และยังตั้งเป้าให้เติบโตมากขึ้นด้วยการจับมือกับองค์กรระหว่างโลกต่าง ๆ ทั้งสถาบันการศึกษา องค์กรนานาชาติ และภาคเอกชน ในการแลกเปลี่ยนความรู้หรือทำงานร่วมกัน เพื่อให้จุฬาฯ เป็น Global Thai University

อธิการบดีจุฬาฯ กล่าวว่าปัจจุบันกลุ่มเป้าหมายของคนที่เรียนในจุฬาฯ มีทุกช่วงวัยและมีอยู่ทั่วโลก เมื่อกลุ่มเป้าหมายเราโตขึ้น เราต้องสร้างหลักสูตรที่รองรับคนในวงกว้างมากขึ้น การที่คนวัยเรียนเริ่มลดลงไม่เป็นอุปสรรค เพราะกลุ่มคนสูงอายุ หรือคนที่เรียนจบออกไปแล้วก็ยังสามารถเข้ามาเรียนได้ กรอบแนวคิดการศึกษาของจุฬาฯ ไม่ใช่แค่ “Life Long Learning”  แต่คือ  “Life Long Leading” จุฬาฯ ๶ปิดกว้างไม่ใช่คนที่อยู่ในวัยเรียน แต่คือทุกช่วงวัยและทุกคนในโลก  โดยกลุ่มเป้าหมายแรกอาจเป็นประชาชนในภูมิภาคเดียวกัน เช่น จีน ญี่ปุ่น และเกาหลี  ขณะที่ยุโรปก็เป็นตัวเลือกที่น่าสนใจ เพราะกลุ่มนี้เริ่มมองว่าการได้มาเรียนในภูมิภาคเอเชียได้มากกว่าความรู้ แต่ได้ประสบการณ์ชีวิต

ศ.ดร.วิเลิศ มองว่าบทบาทของมหาวิทยาลัยที่ AI จะแทนไม่ได้ คือบทบาทของจุฬาฯ ที่ไม่ได้เป็นแค่สถาบันการศึกษาที่แค่ให้ความรู้กับนิสิตเท่านั้น แต่เป็นที่ซึ่งสามารถเปลี่ยนชีวิตของผู้คน (Life changing) ได้  โดยเฉพาะการใช้ยุทธศาสตร์ของจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยต่อจากนี้ คือ “เติบโตรอบทิศ โดยมีนิสิตเป็นศูนย์กลาง” เป้าหมายการผลิตคนของจุฬาฯ ไม่ใช่แค่การพัฒนาพื้นฐานความรู้ ( Knowledge Based) อีกต่อไป  เพราะความรู้ในรูปแบบกดังกล่าวสามารถที่จะเรียนผ่านออนไลน์ได้  แต่ในวันนี้จุฬาฯ คือมหาวิทยาลัยที่สร้างความฉลาด ( Wisdom Based ) ซึ่งความฉลาดจะติดตัวนิสิตทุกคนไปตลอดชีวิต และยังได้ชุดทักษะ Skillset ในการแก้ปัญหาเฉพาะหน้า เข้าใจโลก

แชร์บทความȨ้

คุณอาจจะชอบ

สาระความรู้และข่าวสาร

ยุทธศาสตร์ใหม่ จุฬาฯ ในยุคที่ปริญญาถูกตั้งคำถามถึงความคุ้มค่า